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东方教育
2015,
Issue
(3) :
9-9.
从阐释学角度研究《芒果街上的小屋》的翻译
高珏文
东方教育
2015,
Issue
(3) :
9-9.
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从阐释学角度研究《芒果街上的小屋》的翻译
高珏文
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作者信息
1.
武汉理工大学外国语学院 430000
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摘要
本文以潘帕的《芒果街上的小屋》译本为研究对象,将译者主体性这一概念分解到乔治。斯坦纳的翻译四步骤当中,从而清晰意识到译者主体性是如何作用于翻译活动的。
关键词
芒果街上的小屋
/
阐释学
/
阐释四步骤
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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