东方教育2015,Issue(3) :9-9.

从阐释学角度研究《芒果街上的小屋》的翻译

高珏文
东方教育2015,Issue(3) :9-9.

从阐释学角度研究《芒果街上的小屋》的翻译

高珏文1
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作者信息

  • 1. 武汉理工大学外国语学院 430000
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摘要

本文以潘帕的《芒果街上的小屋》译本为研究对象,将译者主体性这一概念分解到乔治。斯坦纳的翻译四步骤当中,从而清晰意识到译者主体性是如何作用于翻译活动的。

关键词

芒果街上的小屋/阐释学/阐释四步骤

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
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