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独立学院学生学习动机调查及对策分析
独立学院学生学习动机调查及对策分析
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中文摘要：
研究独立学院学生的学习动机有利于采取有效措施激励学习者积极主动的学习，文章以三本学生为研究对象，从学生就业环境因素、学习环境因素、自身学习习惯分析发现：学习动机不足、缺乏良好学习习惯和浓厚学习氛围是影响独立学院学生学习成绩的主要因素；并据此提出激发独立学院学生学习动机的对策。
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作者：
彭晶
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作者单位：
武汉工程大学邮电与信息工程学院 湖北省武汉市 430074
关键词：
独立学院
学习动机
调查分析
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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