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高职院校大学英语课程设计的探索与实践

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提高高等职业教育教学质量的核心和难点是课程建设和改革，课程建设与改革直接影响人才的培养质量。然而，高职院校的大学英语课程建设与改革与学生所学专业和未来岗位的对接一直不够紧密，不够科学，不够实效。本文着力探索如何基于学生专业科学合理设计大学英语课程的教学内容与教学环节。

刘东方

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青岛港湾职业技术学院物流管理系基础英语教研室 山东青岛 266404

高职院校 大学英语 课程设计 基于专业

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
年,卷(期)：2015.(3)
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