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趣味性原则在初级对外汉语一对一教学中的应用

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目前对外汉语教学在课堂实施过程中存有许多不足,如课堂形式单一,学生学习积极性不高等问题亟需解决。本文以趣味性原则为依据,着重从趣味性原则在初级对外汉语一对一教学中的应用这个角度入手研究,重点探讨了对外汉语教学中趣味性原则的重要性及特殊性,并试图从宏观原则和微观策略两大方面提出建议,以期对对外汉语的课堂教学有所帮助。

左金玉

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吉林师范大学 长春

趣味性原则 初级 对外汉语 一对一教学

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(3)
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