国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析新课程改革的利与弊
浅析新课程改革的利与弊
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
2001年6月8日教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》,涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育共18门学科的国家课程标准,并于2001年9月1日起正式推行基础教育课程改革实验。本文旨在通过对新课改形势与内容的梳理,从个人的视角浅析新课改的利与弊。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郭新丽
展开 >
作者单位:
郑州大学教育系 河南郑州 450001
关键词:
新课改
利弊
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(3)
参考文献量
6