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小学语文课堂教学语言艺术探索
小学语文课堂教学语言艺术探索
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中文摘要：
语言教学是最传统也是最有效的课堂教学方式。对于小学生的学习而言，由于理解能力受限，教学语言技巧的恰当运用扮演着至关重要的角色。教学语言的准确表达可以提升小学生的思维能力，同时教师也会达到轻松教学的目的。此文对小学课堂语文教学中语言艺术的关键性予以阐释，希望广大的小学语文教师有更深的理解。
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作者：
卢俊
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作者单位：
四川省渠县涌兴镇一小
关键词：
小学语文
课堂教学
关键性
语言艺术
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
4
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