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新世纪以来我国园本课程研究主题探析

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研究主题是研究者关注的研究领域主要论题。完善薄弱的研究主题,发掘新的研究主题,是一个研究领域不断顺应时代发展、应对环境变化的反映。基于中国学术文献网络出版总库的文献检索,我国园本课程研究主题聚焦于:园本课程历史与发展、基本理论研究、方法论、实施与开发、教师专业化、管理与领导、家园互动。未来园本课程研究主题应从不同的学科视角进行综合考察,对社会改革动态保持敏锐的洞察力,为园本课程研究注入新鲜血液。

翁楚倩

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陕西师范大学教育学院 陕西省西安市 710062

园本课程 研究主题 研究范式

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(3)
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