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论英语教学中利用ipad的有效性
论英语教学中利用ipad的有效性
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中文摘要：
ipad在英语教学中的引人，极大的提高了其教学有效性。传统的教学模式，在现在的教学形式中依然占据主导地位，存在的弊端也非常多，ipad与其他教学设备的结合，能很好的解决长期存在的问题。本文着力于研究 ipad 教学的先进性以及教学的执行方式，结合常态的教学模式，将会为教师、学生以及英语教学带来极大的影响和活力。
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作者：
谢萌
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作者单位：
平顶山市理工学校
关键词：
ipad
英语教学
教学形式
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
1
参考文献量
3
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