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以“快乐体育”提高学生体育兴趣
以“快乐体育”提高学生体育兴趣
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中文摘要:
快乐体育教学以情感教育为基本理论,在激发学生积极参与体育运动、增强体育运动的愉悦感和趣味感、提高体育教学效果等方面都具有重要意义。在小学体育教学中以快乐体育理念开展教学,有助于提高学生的体育素养。
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作者:
周春燕
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作者单位:
重庆市大足区中敖小学
关键词:
小学
快乐
体育
教学
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(3)