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浅谈学案式教学在高中英语语法课堂的应用
浅谈学案式教学在高中英语语法课堂的应用
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中文摘要：
随着传统教学模式的淘汰，越来越多的教育理论提示我们在教学过程中必须以探究，引导的手段为主，突出学生的主体地位，发挥他们的主观能动性，激发学生的内在潜能和学习的兴趣，这就需要我们在教学过程探索新的教学方式，于是，就出现了应运而生的“学案式教学“。
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作者：
余志梅
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作者单位：
重庆市巫山中学
关键词：
学案式
高中英语
语法课堂
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
4
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