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由蒲丰投针想到的数学教学问题

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本文从蒲丰投针问题说起,探讨了当今大学数学教师所面临的困惑和学生的无所适从。而作为一线的教师如何为激活大学数学课堂,提高课堂效率,培养学生的创新能力,学科交叉教学不能不说是一种行之有效的方法。

谷伟平

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重庆人文科技学院 机电与信息工程学院 重庆 401524

蒲丰投针 学科交叉教学 概率 创新

重庆人文科技学院教改项目

14CRKJ02

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(3)
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