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中职学校管理中的“鲶鱼效应”

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对中职学校来说,向管理要质量,不仅是挂在嘴上的口号,更需要扎扎实实的探索与实践,学校管理也需要“鲶鱼效应”。学校管理的目的是调动师生的积极性、创造性,发挥师生的主观能动性,使学校充满生机和活力,以实现学生、教师和学校的共同发展。因此,学校管理需要一条“鲶鱼”,这条“鲶鱼”就是能有效地调动、激发师生的积极性、创造性和主观能动性的积极因素。

奚小花

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重庆市经贸中等专业学校

中职学校 管理 鲶鱼效应

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(3)
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