东方教育2015，Issue(4) ：5-6.

引入心理效应，创新大学生理想信念教育

曹玮 家晓余 张振良
东方教育2015，Issue(4) ：5-6.
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引入心理效应，创新大学生理想信念教育

曹玮 1家晓余 2张振良3
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学心理健康教育与素质拓展中心 321004
  • 2. 浙江大学 321004
  • 3. 浙江师范大学本科教学部 321004
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摘要

当代大学生理想信念遭遇教育瓶颈，高校思想政治教育一再强调理想信念教育的重要性，但现实中理想信念教育效果不佳。如何充分把握当代大学生的心理变化规律，有目的地运用心理效应对其进行理想信念教育，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，提高大学生理想信念教育的针对性、有效性，成为摆在思想政治工作者面前的一项课题。

关键词

大学生/心理效应/理想信念/应用研究

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量2
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