大学数学第二课堂教学模式初探

焦淑芬¹

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1. 山西太原金融职业学院
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摘要

对大学数学第二课堂教学模式的发展演变的分析和研究，必将涉及一些生态学的基本概念和运用一些生态学的基本理论，同时还会用到其他相关的科学理论和数学教学理论。本文将就生态视域下，数学第二课堂教学模式发展演变过程中的主要概念和理论作为重点内容来阐述，对大学数学教育的各个模式和教学方法进行系统分析，结合生态学的理论，利用分级教学模式和隐性课程将课堂环境、师生关系、教学事件、实践范式等不同要素之间形成生态关系，以有效提高大学数学教学效率。

关键词

大学数学/第二课堂/教学模式

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量2

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