浅谈三本院校数学教学改革

李君花¹

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作者信息

1. 重庆大学城市科技学院公共基础教学部数理教研室重庆市永川 402167
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摘要

大学数学课程（主要包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计3门课程）是高等学校理工类的一门公共基础课程，为各科专业课的学习打下基础，知识衔接紧密。对数学的学习，有助于培养学生的自学能力及逻辑思维能力，提高学生分析和解决问题的能力。随着各个三本院校的教学改革，对数学的教学也提出了更高的要求，如何让现代学生更好的接受这门抽象的学科，提高大学数学课程的教学质量，是每个高校教师深刻思考的问题。

关键词

大学数学/教学改革/教学质量

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量1

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