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谈高等数学教学中人文精神的融合

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本文结合高等数学的教学过程和高等数学教学过程中人文精神融合的现状,提出了高等数学教学过程中融合人文精神结合的一些途径,并对高等数学任课教师提出了要求。

倪晋波、许峰

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安徽理工大学 理学院 安徽淮南 232001

高等数学 人文精神 融合

安徽省优秀教学团队安徽省教育厅教学研究重点项目安徽省优秀青年人才基金

2013JXTD0162013JYXM0732012SQRL051

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(4)
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