东方教育2015，Issue(4) ：56-58.

一体化课堂教学中学生疲劳的产生与对策

张海波 蔡丽雯
东方教育2015，Issue(4) ：56-58.
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一体化课堂教学中学生疲劳的产生与对策

张海波 1蔡丽雯1
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  • 1. 浙江水利水电学院
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摘要

一体化教学将理论知识承载于实践活动中，极大地提高了教学效果，也给教学设计好实施提出了新的问题，课堂教学中的疲劳现象极大地影响着教学效果，本文在分析疲劳的类型和疲劳感产生的原因的基础上，针对常见的问题和疲劳的类型，提出了相应的应对思路，并进一步给出了具体可行的方法，列出了课堂教学中可以设定的情景，论述了节奏控制的思路和方法。

关键词

一体化/课堂教学/疲劳

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基金项目

中国教师发展基金会“十二五”规划重点课题(CFTD1204104)

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量3
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