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对职业院校物理实验教学设计的探讨
对职业院校物理实验教学设计的探讨
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中文摘要：
文章从教学内容、教学方法、教学技术三个方面探讨职业院校物理实验教学设计的设计过程。教学内容方面包括：实验内容系列化、专题化，开设综合性、设计性实验；教学方法方面包括开展探究式学习；教学技术方面包括：基于虚拟仿真技术的物理实验教学，建设物理实验网络教学平台、选课和排课系统。通过准实验研究发现，整合技术的物理实验教学能够提高学生的学习成绩、信息素养和协作能力等。
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作者：
杜朝礼
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作者单位：
徐州生物工程职业技术学院 221006
关键词：
物理实验
教学设计
准实验研究
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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