东方教育2015，Issue(4) ：71-71.

《中国近现代史纲要》课程的教学思考

张云峰
东方教育2015，Issue(4) ：71-71.
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《中国近现代史纲要》课程的教学思考

张云峰1
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作者信息

  • 1. 菏泽家政职业学院 山东菏泽 274300
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摘要

深入领会和贯彻中央16号文件，吃透《中国近现代史纲要》教材的核心内容和规律，使理论更接地气，更贴近学生实际，本文从四个角度对教学课程进行思考，以期为教师提供意见参考。

关键词

《中国近现代史纲要》/课程/教学/思考

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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