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英语教师职业发展行动探究
英语教师职业发展行动探究
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中文摘要：
分析英语教师的发展模式，可以让教师的发展更加的光明，是提高教学水平，实现科教兴国的重要途径。最近几年，关于英语教师的成长问题，成了教育界主要探讨的话题之一。文章主要围绕英语教师职业发展行动进行探究。
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作者：
李智
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作者单位：
哈尔滨理工大学
关键词：
英语教师
职业发展
行动研究
基金：
黑龙江省高等教育科学研究“十二五”规划课题
项目编号：
HGJXHC110555
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
3
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