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对小学英语教师专业发展的探究
对小学英语教师专业发展的探究
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中文摘要：
根据小学英语教师专业标准的解读，本文从小学英语发展的全局来看，发现了小学英语教师成长中存在的问题，并从三个不同的方面提出了相应的策略，从宏观和微观上提高教师的专业发展的进程。
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作者：
刘天勤
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作者单位：
成都师范学院 外语系，四川成都 611130
关键词：
小学英语教师
专业发展
探究
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
4
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