美育视角下语文教师素养的提升

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中文摘要：人是教育的起点，也是教育的终点。语文，作为一门人文学科，在促进人的一般发展方面，富有很大的责任，它具有不可替代的人文关怀和审美熏陶功能。当今许多语文教师的素养不容乐观：知识面狭窄；语文教师自主学习意识差，读写能力下降；语文教师缺少对教材的研读、分析与创造，审美能力缺乏。希望语文教师在美育环境中，正视教师角色，更新教育理念，学习美育理论，不断更新知识结构；加强阅读与写作，提升审美感受力；在教学实践中提高审美创造力。

作者：

闫琦

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作者单位：

青海师大青海西宁 810008

关键词：

美育语文教师教师素养

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(4)

参考文献量3