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徐州市南郊地区小学生心理问题及辅导对策

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城乡结合部的学生虽然跟随父母一起生活,但是由于城镇化带来的生活环境的变化,使得部分家长没有时间教育孩子,教育的任务落到老人的身上,而这些学生也就成为了“留守儿童”。这种教育方式难免带来教育隐患,造成小学生的心里偏差。本文从环境、教育方式等方面分析小学生心理问题出现的原因,并且提出解决措施。

顾曼尼

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徐州工程学院 教育科学与技术学院 江苏徐州 221008

城乡结合部 小学生 家庭教育 心理问题 对策

国家级大学生创新创业训练计划项目

201311998004

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(4)
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