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浅析新课程理念下农村初中数学教学的合作学习问题
浅析新课程理念下农村初中数学教学的合作学习问题
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中文摘要：
合作学习是新课程理念下倡导的一种有效学习方式，它以教师为主导，开展小组合作交流，共同研讨、交往互动的一种学习方法，能够激发学生学习兴趣，培养学生合作探究精神。本文主要分析新课程理念下农村初中数学教学合作学习问题，并结合实际提出了可行的合作学习策略。
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作者：
梁娈英
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作者单位：
贵州省从江县东朗中学 557400
关键词：
新课程理念
初中数学教学
合作学习
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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