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从常规到翻转--课堂教学改革
从常规到翻转--课堂教学改革
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中文摘要：
本文以温州市初中科学七年级教研活动的二节公开课为例进行分析，如何把“先学后教以学定教”的教学理念贯彻到课堂教学中，实现课堂教学的转型升级——让课堂回归学堂。
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作者：
饶雪婷
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作者单位：
温州四中
关键词：
课堂教学
转型升级
先学后教
以学定教
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
2
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