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新形势下刍议初中语文和信息技术的融合

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随着新课程标准的发布,新教材的推广应用也随之得到了广阔的发展,信息技术在初中语文教学过程中的作用也愈发显著。人们目前对信息技术和初中语文教学的整合还没有深入统一的认知,这就导致了在语文教学过程中还存在一定的偏差,很难达到理想的课程标准。为了更有效的推进语文教学和信息技术的整合,文章通过对实践工作调查,对信息技术和初中语文教学进行整合的模式进行深入的阐述,希望可以为今后的工作提供有利参考。

武丽颖

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辽宁省新民市东蛇山子学校 110300

信息技术 初中语文教学 整合

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(4)
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