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关于低年级语文趣味性教学的一些思考
关于低年级语文趣味性教学的一些思考
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中文摘要：
传统的语文教学在应试教育的影响下更加注重提高学生的语文成绩，从主观上忽视了学生的能动作用以及在学习中的主体作用。大部分小学语文教师对教材的认识不够深刻，过度重视了教材的教育性，而忽视了教材的趣味性。本文将对小学低年级语文趣味性教学进行探讨。
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作者：
胡剑星
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作者单位：
广州市番禺区市桥龙美小学
关键词：
小学低段语文
教学
趣味性
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
4
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