国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高三历史一轮复习“导学案”教学的反思
高三历史一轮复习“导学案”教学的反思
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高三历史一轮复习任务重时间短，传统复习模式盛行老师“满堂灌”，学生主动性差，有悖于新课程理念，而且效率低下。而导学案在高三历史一轮复习中的使用有助于学生做学习的主人，收到良好的复习效果，是学生学好历史的又一良器。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
秦飞
展开 >
作者单位：
重庆市合川瑞山中学
关键词：
导学案
一轮复习
有效性
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
