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在起始年级应注重学生合作学习意识的培养

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随着课程改革的逐步深入,课堂教学倡导“自主、合作、探究”的学习方式。其中小组合作学习是课堂教学应用最广泛,最多的学习方式,然而,在实际教学中,许多学生的小组合作学习开展并不理想。因此,小学班主任应在起始年级就注重学生合作学习意识的培养,让合作学习成为行之有效的常规模式。

周金秀

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重庆市石柱县黎场镇小学 409100

班主任 起始年级 注重培养 合作学习

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(4)