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在生命教育理念下重构幼儿园自然角的实践研究

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自然角中具有生命力的活动材料、儿童自主学习、自主发展的教育活动,其所蕴含的教育内涵同生命教育理念存在内在的联系。基于生命教育理念,教育者应充分关注幼儿的现有状态,让幼儿充分感受到动植物所蕴含的生命,通过自然角为儿童创设有准备的环境,帮助儿童在体验和探究中自主建构经验,在生命教育理念下重拾幼儿在自然角中的主体地位,从而使自然角活动真正得以长期的延续从而焕发新生。

邱欢

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杭州市东新实验幼托园 浙江杭州 310014

生命教育理念 幼儿园自然角 五度空间法

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(4)
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