国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学科学游戏化教学模式的运用研究
小学科学游戏化教学模式的运用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
爱玩是每个儿童都具备的天性，通过儿童爱玩的天性与教学相互结合就形成了游戏化教学模式，为我国素质教育的推进提供了有力的措施。本文针对小学科学教学中存在的问题对游戏化教学模式进行了研究，指出了要将以人为本的观念融入到教学互动中，提高小学科学教学的活力与效果。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
徐玉燕
展开 >
作者单位：
昆山市娄江实验学校 江苏昆山 215300
关键词：
小学科学
游戏化教学模式
运用
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(4)
被引量
1
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
