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巧用多媒体优化小学数学课堂教学

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《数学新课标》明确指出:数学课程的设计与实施应重视运用多媒体技术,特别要充分考虑计算器、计算机,投影机,对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把多媒体技术作为学生学习数学和解决问题强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的教学活动中去。

郑山红

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重庆市垫江县天台小学校 408324

多媒体 应用 小学数学

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(4)
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