试析农村中学政治课堂提问有效性的策略研究

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中文摘要：课堂教学的重要组成部分就是课堂提问。课堂提问可以将学生作为主体，主要发挥学生的主体作用，引领学生积极主动的学习，培养学生的口语表达能力和应对思维能力。是提高学生学习效率的重要教学手段，这点对于农村中学就显得更为重要，农村中学的教学质量不比城市，没有足够的教学条件。一个好的政治课堂，要求老师必须从实际出发，提前想出一些有质量的、有思考性的问题，这样才能从根本上提高政治课的教学效率。本文将就如何对农村中学政治课题进行有效性的提问策略来进行探讨。

作者：

李巾伟

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作者单位：

江苏省常州市新北区圩塘中学 213033

关键词：

农村中学政治课堂提问有效性

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(4)

参考文献量4