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民族院校创业教育改革探索

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近年来民族院校的创业教育问题日益凸显,严重制约了高校创业教育的发展。深入探索民族院校的创业教育的模式改革,并给出具体的改革建议,不仅能为民族院校深化创业教育改革、创新创业教育方式、提升创业教育绩效提供运用参考,还能完善少数民族大学生创业教育统筹政策提供决策参考,具有一定意义。

侯文颖、潘泽江

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中南民族大学管理学院 湖北武汉 430074

创业教育 教育模式 教育融合 模式改革

国家民委教改项目湖北省教育科学“十二五”规划2014年度课题

130092014B09

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(5)
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