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舞蹈课程在非专业学校实施的必要性与具体操作方法
舞蹈课程在非专业学校实施的必要性与具体操作方法
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中文摘要：
随着素质教育的不断探索和发展，在非专业学校，舞蹈教育应从实际出发，根据学生的自身条件，素质与接受程度，制定教育方法，让学生们对舞蹈产生浓厚的学习兴趣，使舞蹈教育发挥其独有的育人功能。
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作者：
李苏悦
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作者单位：
深圳市第二职业技术学校 518107
关键词：
舞蹈
非专业学校
素质教育
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
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