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利用职教新干线培养高职生自我学习能力的研究
利用职教新干线培养高职生自我学习能力的研究
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中文摘要：
“职教新干线”。它如今在我省的高职院校开展得如火如荼。它成为师生进行教学改革、信息交流、资源共享的强有力工具，它意味着一种新的工作方式、新的交流方式和学习方式的出现。本文试就如何利用这一教育网站，研究培养高职学生“自我学习”能力的方式和方法，着重让学生想学、会学、能学、坚持学。
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作者：
匡惊竹
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作者单位：
湖南工艺美术职业学院 湖南益阳 413000
关键词：
职教新干线
自我学习
高职生
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(5)
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