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天性在幼儿教育活动中的引领作用
天性在幼儿教育活动中的引领作用
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中文摘要:
幼儿是家庭的宝贝,幼儿教育也时刻牵动着家长的心。在幼儿教育活动中应当以游戏为基本活动形式,寓教育于生活及各项活动之中,防止幼儿教育小学化、成人化倾向。然而,一些家长们却不以为然,强烈要求孩子学习书本理论知识,参加各种补习班。本文针对这种教师与家长之间教育理念差异现象,阐述天性在幼儿教育活动中的引领作用,使教师与家长在孩子的教育问题上能达到高度统一,共同关注幼儿健康成长。
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作者:
杨娜
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作者单位:
新疆库尔勒市恰尔巴格乡双语幼儿园 841000
关键词:
天性
幼儿教育
引领作用
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(5)
参考文献量
1