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初中英语词汇课堂教学中存在问题的研究报告

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本次主要是针对初中英语词汇课堂教学的主要问题来研究,本次研究通过访谈的方式进行研究,通过对英语词汇课堂教学过程的研究发现其中存在的问题,并对这些问题提出中肯建议。研究报告主要分为研究背景,研究目的,研究意义,研究方法,研究对象,研究过程,研究结果以及研究结论。

于丽娟

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四川师范大学 610100

初中英语 词汇课堂教学

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(5)
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