国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
农村小学留守儿童心理健康的问题、成因与对策
农村小学留守儿童心理健康的问题、成因与对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
加强农村留守儿童的心理健康教育,将对他们的品质和人格情操的形成产生功不可没的影响。关注农村小学留守儿童的心理健康问题,分析农村小学留守儿童心理健康问题的成因,探索加强农村小学留守儿童心理健康教育的有效对策是我们迫在眉睫的任务,需要我们广大一线教师共同努力。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
潘孝华
展开 >
作者单位:
重庆市江津区四面山学校 重庆江津 402296
关键词:
留守儿童
心理健康
问题
成因
对策
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(5)