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浅析小学语文综合能力培养

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语文教学的根本任务就是组织指导学生学习语言,培养学生的听说读写能力,这四种能力既是语文教学的总体目标,也是语文基础知识教学的训练方式和教学目标,对学生进行良好的的听说读写能力的训练。

池迎丽

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石家庄市裕华路小学 050000

语文教学 听说读写 能力培养 教学方法

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(5)
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