国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
浅谈高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高中历史教学对于培养和发展学生的历史观与爱国情怀有着重要意义，但是由于传统教学方式的枯燥与沉闷，使得学生学习历史的兴趣和积极性不断下降，课堂教学效果也不断降低。因此，必须结合新课标的教学理念对高中历史教学进行改革和创新，将情境教学和情感教育有机结合，从而促进高中历史教育的进一步发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王禄德
展开 >
作者单位：
甘肃省武威第十八中学
关键词：
高中历史
情景教学
情感教育
结合
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(5)
被引量
2
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
