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角色理论下的大学生党员培养对策研究
角色理论下的大学生党员培养对策研究
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中文摘要：
本文结合大学生党员的特点，从角色理论出发，着重分析大学生党员在角色认知、角色期待、角色行为、角色冲突以及角色评价五个方面存在的问题，通过运用层次分析法和社会心理学的相关知识，提出加强大学生党员培养的有效路径。
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作者：
唐浩、石淼、房晓丹
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作者单位：
辽宁省大连海事大学 116026
关键词：
大学生党员
角色理论
培养
基金：
2014年辽宁省高校党建理论研究项目
项目编号：
GXDJ2014-C025
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(6)
参考文献量
2
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