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我国高校通识教育内容的嬗变浅析
我国高校通识教育内容的嬗变浅析
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中文摘要：
通识教育成为我国高等教育改革的重要突破口，但随着高等教育改革的进一步深入，对通识教育的认识也进一步深化。通识教育是在遵循高等教育发展规律的基础上所形成的一种教育理念和培养人才模式。其形成有一定的历史演进，概念的形成，通识教育理念的深化和通识教育教学内容的嬗变，及其通识教育的实践。
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作者：
李向玲、温保保
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作者单位：
河南师范新联学院 河南郑州 450000
关键词：
高校
通识教育
教学内容
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(6)
参考文献量
4
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