浅谈技工学校化学教学的探究性学习

付文娜¹

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作者信息

1. 山西永济电机高级技工学校 044502
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摘要

学生进入技工院校，除了要掌握好将来进入社会岗位的显性能力即相应的职业资格、技术基础外，更要获得提升职业品质、实现人成长的能力，这是一种对于意义追寻和实现的隐性能力，也是技工院校教育的最终归宿，这种能力的获得离不开探究性学习的指导。因此，技工院校要重视并指导学生进行探究性学习，让学生更好地学习和掌握技术，为提升学生社会竞争力打下坚实的基础。

关键词

技工院校/化学教学/探究性学习/措施

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量2

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