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湖南X县特岗教师专业发展现状探析1

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特岗教师政策的施行为偏远农村学校注入了生机与活力。本文通过问卷和访谈的方法，对新 X 县特岗教师的教学工作、专业发展意识、在职培训等现状展开讨论，并针对现状存在的问题从国家、设岗学校以及特岗教师本人三方面提出促进特岗教师专业发展的可行性建议。

鞠楠楠

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中央民族大学教育学院 北京市海淀区 100081

湖南X县 特岗教师 专业发展

中央民族大学研究生实践创新项目

10301-01404031-30

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
年,卷(期)：2015.(6)
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