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数字时代中职学校师生沟通研究初探
数字时代中职学校师生沟通研究初探
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中文摘要：
数字时代，中职师生沟通呈现出诸多新的特点，本文以数字时代中职学校师生沟通障碍为研究对象，从问题提出、核心概念界定、研究现状分析、课题研究目标等几个角度对课题研究进行初步探讨。
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作者：
冒平如
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作者单位：
江苏省如皋中等专业学校 江苏如皋 226500
关键词：
数字时代
中职学校
沟通障碍
基金：
江苏省职教学会2015~2016年度课题
项目编号：
XHZZ2015049
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(6)
参考文献量
3
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