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教师自我发展浅谈
教师自我发展浅谈
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中文摘要：
自我发展水平从根本上决定老师专业发展所达到的程度，老师教育必须关注老师的自我发展。
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作者：
李莎
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作者单位：
重庆师范大学
关键词：
自我发展
专业发展
老师教育
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(6)
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