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农村小学数学教研组活动策略探究

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本文从聚点、连线、成面、构体探索农村小学数学教研组活动策略,为提升农村小学数学教师专业发展、缩小城乡小学数学教育教学差距奠定基础。

钱丽华

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浙江省金华职业技术学院师范学院

农村小学 数学教研组 策略

2014年度浙江省哲学社会科学规划立项课题

14NDJC049YB

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(6)
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