国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(6) :
157-157.
浅谈新课标下的小学数学教学
潘旭争
东方教育
2015,
Issue
(6) :
157-157.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈新课标下的小学数学教学
潘旭争
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西安市蓝田县玉山镇山王小学 710504
折叠
摘要
新课程标准的实施,全面提高教学质量是教师研究探讨的重要问题。数学实践证明,概念教学必须注重培养学生的分辨能力,计算题教学必须注重培养学生的非智力因素,应用题教学必须注重培养学生的多向思维能力。注重教学策略是提高小学数学教学质量的有效途径,本文对新课标下的小学数学教学问题进行了探讨。
关键词
新课标
/
小学数学
/
教学研究
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果