国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(6) :
164-165.
三尺讲台润花朵,一江春水向未来浅谈班级管理的量化激励机制
罗丰
东方教育
2015,
Issue
(6) :
164-165.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
三尺讲台润花朵,一江春水向未来浅谈班级管理的量化激励机制
罗丰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市荣昌区荣隆镇中心小学
折叠
摘要
为了建设好班级,调动学生的学习积极性,激励学生不断进步,我充分发挥评比栏的作用,对班级评比栏进行了精心的设计并不断改进和完善。
关键词
班级管理
/
评比栏
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果